南通上元教育公共英语3级培训学校
南通上元教育英语培训学校
考生可以根据自己的具体情况对自己提出不同的要求,以下各项对考生要求依次递增。
①弄清所有选项。此项工作的价值在于:考试中原题重现的几率几乎没有,但是下次完全可能出现同一组容易混淆的单词中的几个,而一旦题干发生改变,选项可能还是那几个选项,但是被选中的确应该是另外一个*。复习时如果仅仅满足于选出正确*是没有太大的意义,但是弄清所有选项却很有参考价值。
② 熟读文章。完成*步之后若还有余力,可以熟读文章。注意,此处的读不是默读,而是朗读,因为把正确选项填进去之后,你会看到的是一篇良好的文章,主题明确,用词多样,衔接有序,而这不正是我们良好的考研作文应该具备的特征吗?想想,(竞争压力增大)使得好工作越来越难找如何表达?…makes it more and more difficult to get a good job. 是不是很多同学就是这么想的。而实际上2004年的完型真题给了我们一个很好的范例, “makes gainful employment increasingly difficult to obtain.” 比较一下,高下立判。那熟读到何种程度才叫熟呢?至少读5遍,然后用mp3或者其他录音设备录下自己的声音,以录音中朗读流畅为判定标准。
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③ 汉英翻译练习。 在熟读文章,对文章本身的结构用词特点有比较清楚的认识之后,可以立即找出文章的中文译文,对照中文译文回译出英文版本,再比照英文原版进行分析,找出自己版本与英文原版在句式、用词、衔接上的差异,提醒自己向原文靠拢。此类练习根据学生的程度不同而在具体的训练次数上有差异,以能够较为准确的回译出原文*终要求。达到要求即可。此项训练可以句式、用词、衔接三个方面提高考生的英文水平,增强考生对长难句的把握能力,在精练完型的同时,促进写作水平的提高。
③ 汉英翻译练习。 在熟读文章,对文章本身的结构用词特点有比较清楚的认识之后,可以立即找出文章的中文译文,对照中文译文回译出英文版本,再比照英文原版进行分析,找出自己版本与英文原版在句式、用词、衔接上的差异,提醒自己向原文靠拢。此类练习根据学生的程度不同而在具体的训练次数上有差异,以能够较为准确的回译出原文*终要求。达到要求即可。此项训练可以句式、用词、衔接三个方面提高考生的英文水平,增强考生对长难句的把握能力,在精练完型的同时,促进写作水平的提高。
公交线路
线路一:3路、4路、6路、101路十字街下往前500米
线路二:22路、B22路、36路、55路、101路交巡警支队下
线路三:5路、12路、40路蓝印花布馆下