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“在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。”我们可以发现在申报职称时大家会接触到“继续教育学时”这个词语，相信很多人对继续教育还是有些不明所以，今天安徽国教育为大家汇总了一些关于继续教育的常见问题。希望能对大家有所帮助。
一.*技术人员进行继续教育有什么意义？
据安徽国生教育了解继续教育是提高*技术人员*能力和整体素质的重要途径。接受继续教育，是*技术人员的权利和义务。加强继续教育工作，对于建设高素质、*型的*技术人才队伍，增强自主*能力，建设*型国家，具有重要作用。
二.*技术人员接受继续教育的权利包含哪些？
1、每年脱产接受继续教育的学习累计时间不少于80小时，在*技术职务聘用（任）周期内，学习时间可以集中使用，也可以分散使用；
2、连续脱产半年以内、半脱产一年以内接受继续教育享有在岗人员同等的工资、奖金、福利待遇，单位与个人另有约定的除外；
3、享受所在单位提供的学习费用和其它条件；
4、有权就侵害其接受继续教育权利的行为向所在单位上级主管部门、行业组织或人事行政部门提出申诉。
三.众所周知，在享受一些权利的同时也是要履行相应义务的，那么*技术人员接受继续教育应当履行哪些义务呢？安徽国生教育整理出以下三点：
1、遵守继续教育的有关法律、法规；
2、服从所在单位的安排，完成学习任务；
3、由所在单位提供学习费用，连续脱产学习半年以上、半脱产学习一年以上以及被派往国外进修，应当与所在单位签订书面合同，除经批准的外，接受继续教育后应返回原单位工作。
四．*技术人员继续教育的内容是什么？安徽国生教育为您解答
据安徽国生教育了解*技术人员继续教育的内容分为*科目和公需科目。
1、*科目内容：立足于科技前沿，体现*技术发展趋势，按照*实际确定学习内容。重点放在中、小学和职业技术教育改革、*医疗技术应用、现代农业技术推广、节能环保工程研究、科学*综合管理等方面，根据高、中、初级职称的不同层次，结合*工作和承担的*科研课题，组织*技术人员学习新理论、新知识、新技术和新方法，更新学科知识，拓宽知识面，突出*性和实用性，引领*技术人员紧跟各*科技发展，培养独立解决复杂*技术问题的能力。
2、公需科目内容：着眼于*技术人员拓展知识、开阔视野、启发*意识。重点放在政策法规、国情市情、现代信息技术、职业道德、知识产权（权益保护）以及科技论文运用、调查研究技术、*思维理论与实践等方面，通过学习，使全体*技术人员的科学精神、职业道德和法律素质得到明显提升，*技术人员的知识结构得到优化，业务能力尤其是自主*能力、科研成果转化能力和维护安全稳定能力明显增强，*技术人才队伍综合素质大幅度提高。
通过上面所述，相信大家对职称评审的相关继续教育问题也有了一定的了解，若需要了解更多相关信息，欢迎您登陆安徽国生教育官方网站（www.0551edu.cn）咨询在线老师或拨打热线0551-62662505/62662506详询。
