点击图片查看原图
你也想知道一个孩子未来成功的大秘密吗？
我发现了一个秘密....一个让身为父母需要为孩子*去做的秘密，抓住这个钥匙，你就可以打开这个秘密，成为*早知道这个秘密的成功父母。
亲爱的朋友：
我们可以发现良好的孩子的相同特都是自信、自立、记忆力好。很懂事、学习好。
下面为您揭开如何让您的孩子成为这种良好孩子的秘密。
９月２１日专电：加拿大一项*新研究显示，学习钢琴音乐的孩子比不学钢琴音乐的孩子有更好的记忆力。
1、学习钢琴能更好的开发孩子的智力，能锻炼孩子的协调能力，反应能力，记忆能力，学钢琴的孩子学习成绩一般都不错；
2、学钢琴能培养孩子的非智力因素，表现在：培养人的气质，陶冶人的性情，锻炼人的毅力，培养独立思考和解决问题的能力等。学钢琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不马虎，将来更容易成才。
警告：现在有很多辜负父母心的无良琴行，用一些教学经验很差的老师，简陋的教学环境，甚至不成熟的教学方式!!!
但是我们不想让父母觉得没有保障。我们要让父母确认为孩子做出的决定是一份有责任的回报。
我们作出与其他琴行不敢的承诺：因个人的情况，学费无理由退还！！！
了解琴悦琴行师资力量、教学环境访问http://www.qyqh.net.
手指的触键——指力触键、手力触键、臂落触键、全臂触键在现代钢琴演奏中主要使用指力触键、手力触键、臂落触键、全臂触键这四种触键方式。这四种触键方式是按照手、臂和肩部的肌肉在弹奏过程中向之间传递力的不同方式来区分的。
1 . 指力触键。指力触键是所有触键中肌肉动作*小的一种。与前臂肌肉相连的肌腱将手指往下拉， 便完成了下键动作。而当肌腱松回时，手指和琴键就都回复到原先的位置。
2 . 手力触键。在各类触键方式中运用*广的是“ 手力触键”。顾名思义，手力触键的主要特点就在于手的朝下动作。练习断奏时，左手可以先从拇指开始练起，手指要稳固，手腕放松，拇指举起离键约1/4寸高，手朝C音的键上和键里用力，使拇指击下键。这时手腕会立即向上拱起，然后立即放松回原位。用同样的方式来练习谱例7中的连奏，但手朝下面一个音的方向稍稍转动，手腕每次向上拱起后，应立即回到原先的位置上。应格外注意的是每一个下键动作中都要强调手腕的向上运动，这是手力触键的一个不可改变的标志。手力触键有着广泛的用途，如演奏各种音阶、琶音、和弦、慢速八度以及其他复杂的快速乐段等。（弹奏快速八度时，手应该在每一下动作中都被手腕朝上抛起，而是靠腕部肌肉来举起。)
3 . 臂落触键。这种触键方式就是（ 按照所要求的力度）突然落下前臂或全臂，以使所要弹奏的那个键或那几个键在这个下落动作中被推下。落键后，手和手臂都从键盘上往下垂挂
着。“黏着力强”是臂落触键的主要特点，所以它好用于音的保持或连奏， 用于弹奏断奏时手指在声音发出后应立即放松。
4 .全臂落键。这种触键方式的特点是上臂、前臂、手腕、手和手指密切的结合在一起运动。作用于琴键的力量主要来自肩部肌肉。练习这种触键的方法是夸张的练习方式：左手放在小字组上手腕和手指保持稳固，然后尽可能高地耸起肩部，整个手臂和手也随之抬起。这时手指离键约有2、3 吋远。接着肩部突然放松，使拇指猛地击响一个G 音后立即放松，这样就形成一个响亮的断奏音，然后手重新回到正常弹奏位置，为下一个音做准备，其他手指依次重复练习这套动作。
