课程采用多感官教学模式对儿童进行视觉、听觉、触觉等的统合训练以及思维、心识、智慧的开发和调节、整合训练，帮助儿童提升自我控制能力、自我平复能力、动作协调性，发展空间知觉、组织计划能力，从而增强注意力和学习能力，改善情绪状态和行为表现。满足儿童随时变化又无处不在的感官需求的特性，同时还可以纠正家长育儿观念的偏差与谬误，树立科学的育儿观，构建和谐的亲子关系，提高家庭幸福指数。
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