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香港兆基创意书院创意艺术助理校长Eno Y im认为,任何城市都可以办一所像兆基创意书院这样的学校。但是有一个前提,创意艺术学校绝不可能独立存在。它要依托于一个文化社区内,学校、老师、学生和本地艺术团体必须有渠道联系在一起。学校和社会艺术团体有合作,比如邀请知名艺术家当驻校老师;很多设计、艺术团体会主动从学校找一些学生参与到社会演出、艺术展览和创作,这样就形成一个良性发展的艺术圈。割裂任何一方,创意中学都难以维系。“所谓创意,它需要很多知识和设计艺术人才的支持,创意不是想出来,而是做出来,一定要实践出来才能称为创意。创意高中学校的首要任务就是开发学生的创作敏感度。”
另一个现象是“高一最强”。简言之,就是高一学生的体质水平在高中3年处于一个最佳阶段,咨询重庆毓彩教育集团联系电话,成都学习教育类,甚至超过大学生。这个现象的成因也不难解释——体育纳入中考后,学校、家长和学生都必须拿下这个分数。于是初三的孩子也不至于因为升学的压力远离操场。有消息说,针对初三学生的体育课外辅导班也颇为红火,甚至不逊于数学、英语等科目。中考体育杠杆所带来的正向效应,自然在高一展现出来。遗憾的是,高中3年重又进入下降通道的学生体质也在提醒人们,以考试的杠杆去改变学生体质并非治本之策。体育之于青少年成长乃至伴随一生的意义,都不仅是考试所能赋予的。
说起计算机很多人都觉得男孩比较有天赋,但此次比赛中南京的小姑娘很争气。吉妍是南京外国语学校初二(7)班的学生,在这次比赛中她拿到了初中组的唯一满分,是初中组的最佳女选手。初见吉妍她有些害羞,扎着一个马尾,戴着一副眼镜,安安静静地坐在电脑前演示程序。她告诉记者,重庆毓彩教育集团联系电话,玩转好货学习教育类,从小学四年级参加了学校信息学的兴趣班后,她就对有关信息学的知识开始感兴趣,经常去书店买信息学方面的书籍来做题目,到了初中正式有竞赛辅导班后,就开始学着编写程序,从中得到了不少的乐趣。她在班级的人缘很好,一直都是高票当选班长。她会给自己减压,从不吝啬给自己时间休闲。她说平时很喜欢上网下载歌曲、看电影,昨天刚展示完奥赛演示就和旁边的同学一起围着看美国青春剧《歌舞青春》。
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